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教育部近日公布了新版《中小學(xué)生守則》征求意見(jiàn)稿，里面內(nèi)容沒(méi)了“熱愛(ài)人民”和“見(jiàn)義勇為”等內(nèi)容，卻增加了“不抄襲不作弊”“會(huì)自護(hù)懂求救”等內(nèi)容，引發(fā)各方熱議。（8月13日新華網(wǎng)）
一直以來(lái)，對(duì)中小學(xué)生見(jiàn)義勇為，存在兩種截然相反的觀點(diǎn)：要么支持，要么反對(duì)�，F(xiàn)如今的情況是，新版《中小學(xué)生守則》征求意見(jiàn)稿刪去了見(jiàn)義勇為等內(nèi)容，似乎讓前面的爭(zhēng)論有了結(jié)果。今天，中小學(xué)生還可以見(jiàn)義勇為嗎？
有人說(shuō)，中小學(xué)生階段，孩子們的心智并不成熟，讓他們?nèi)ヒ?jiàn)義勇為，很可能給家庭、社會(huì)帶來(lái)諸多傷痛和損失，但筆者對(duì)此難以茍同。正因?yàn)楹⒆觽兊男闹遣⒉怀墒�，是一張白紙，所以需要告訴他們什么是真善美，什么是假惡丑，讓他們從小培養(yǎng)明辨是非的能力，培養(yǎng)見(jiàn)義勇為的精神。萬(wàn)丈高樓平地起，必須打牢基礎(chǔ)，孩子們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀才不會(huì)走偏。這是培養(yǎng)現(xiàn)代中小學(xué)生的戰(zhàn)略眼光，事關(guān)我們的教育培養(yǎng)什么樣的人的問(wèn)題，不容置疑，不能含糊。
但在具體的戰(zhàn)術(shù)上，我們卻可以進(jìn)行一些調(diào)整。對(duì)此，筆者姑妄言之為“見(jiàn)義巧為”。見(jiàn)義巧為是一種智慧，猶如戰(zhàn)場(chǎng)上，既要保護(hù)好自己，又要很好地消滅敵人。具體而言，就是要教育孩子們，壞人做壞事時(shí)，多半窮兇極惡，以他們幼小的身軀，不足以阻止，因此不要作無(wú)謂的犧牲。這個(gè)時(shí)候，他們可以在保證自己安全的情況下，或撥打報(bào)警電話，或向周?chē)拇笕藗鬟f信息，或呼叫示警……如此見(jiàn)義巧為，不但可讓自身不受傷害，也可阻止壞人壞事的繼續(xù)進(jìn)行，真乃善莫大焉！如此見(jiàn)義巧為，何樂(lè)而不為？
精神支配行動(dòng)，行動(dòng)體現(xiàn)精神。因此，在中小學(xué)生中進(jìn)行見(jiàn)義勇為教育是必要的、不可少的；而在行動(dòng)上，根據(jù)他們的身心特點(diǎn)，提倡見(jiàn)義巧為，并教給他們具體的、可行的方法——也算見(jiàn)義勇為的與時(shí)俱進(jìn)吧。
