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　　“認識自己”是三大哲學問題中的第一個問題，如何讓小學男生認識自己？上海教育出版社推出了國內(nèi)首本為小學男生量身定制的性別教育教材——《小小男子漢》，該教材圍繞小男生們成長必須面對的與性別相關(guān)的困惑，著重幫助他們了解性生理、性心理等方面的知識，增強保護、悅納自己的基本能力，從而提升敢于擔當?shù)挠職馀c素養(yǎng)，成為一名“小小男子漢”。（10月13日《新聞晨報 》）

　　近年來，在社會“偽娘成風”，中小學教師“女性化”日益嚴重和應(yīng)試教育等諸多因素的影響下，“男孩危機”在全國各地中小學都不同程度地存在著。有老師悲嘆：“男生恐怕除去體育運動，已沒有什么項目可以和女生相提并論。”

　　上海教育出版社推出了國內(nèi)首本為小學男生量身定制的性別教育教材《小小男子漢》，本教材針對的受眾是小學四五年級的男生，正是男孩性別意識覺醒的階段。在這個階段，讓他們認識自己，了解男性與女性區(qū)別，明白男子漢的責任和擔待，做真正的強者，努力讓自己成為充滿活力的美少年，將來成為面向未來敢夢敢想的男子漢，從這一點看來，出版社是經(jīng)過一番針對性的深入研究，此舉確實能為廣大男生走出成長的煩惱補充一點正能量，讓祖國未來擁有更多陽光、陽剛的男兒郎。

　　當然，一個人的成長受社會、學校、家庭等多方面的影響，男孩子能否成為一個陽光、陽剛、勇敢的男子漢也是受到多種因素的影響，任何一個單獨因素的力量是微弱的�！缎⌒∧凶訚h》這本教材很有創(chuàng)意，能否對男孩子的成長起到有益作用，我們只能拭目以待了。