新聞：日前，在上海舉行的第二十屆亞洲職業(yè)教育與培訓學會年會上，教育部有關(guān)負責人指出，當前我國中職學校的升學率超過60%，高職學校的學生專升本接近20%，可見職業(yè)院校學生的升學需求大。

點評：如今，中職已不再是教育的終點，而變成職業(yè)教育的起點。在這個大背景下，如何護航中職生走好升學之路，打通技術(shù)技能人才成長上升通道，備受社會關(guān)注。

相比普通教育，中職生升學面臨更多挑戰(zhàn)。如不少人跳出職業(yè)教育體系就讀普通高校，生源從職業(yè)教育體系外流；選擇升學之路的學生就讀期間很難提起學習技能的積極性等。要想突破這些困境，暢通中職學生成長通道，實踐中需要強化職業(yè)教育類型特征，進一步完善現(xiàn)代職教體系，擴大優(yōu)質(zhì)中職與高職學校貫通培養(yǎng)規(guī)模，盡快讓“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的職教高考制度在各地落地開花，引導中職生實現(xiàn)有職業(yè)目標的升學，在職教體系內(nèi)走好升學之路，從而打通技術(shù)技能人才成長上升通道。（沙洲）