新疆緊扣產(chǎn)業(yè)升級與民生需求深化“產(chǎn)改”
【深化“產(chǎn)改”進行時】“鏈式育才”建立全鏈條激勵保障機制
本報訊(記者吳鐸思 馬安妮)“這里能學技能、能就業(yè),還可以獲得雙證,解決了我們很多工作難題?!比涨?,在新疆烏魯木齊市達坂城區(qū)“技能照亮前程”企業(yè)新型學徒制培養(yǎng)項目上,學員曹文博告訴記者。
新疆創(chuàng)新推出“訂單式”學徒制培養(yǎng)模式,通過“崗位需求+技能培訓+評價”閉環(huán)機制,在風電、光伏等行業(yè)實施“技能照亮前程”企業(yè)新型學徒制項目,形成“企業(yè)下單、政府買單、學員免單”的精準培養(yǎng)聯(lián)動模式。
近年來,新疆緊扣產(chǎn)業(yè)升級與民生需求深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革,以“技能強基、人才引領、制度破壁”模式破解“學用脫節(jié)”難題,同時通過全域覆蓋實訓平臺、精準對接需求的“鏈式育才”閉環(huán)培養(yǎng)方式打造產(chǎn)業(yè)工人隊伍,并建立全鏈條激勵保障機制。
目前,新疆實現(xiàn)南疆5地州地市級公共實訓基地全覆蓋,支持公共實訓基地面向高校畢業(yè)生、農(nóng)村勞動力、退役軍人等重點群體開展實用性、操作性技能培訓。同時,開展在技術院校和產(chǎn)教融合基地為學生配備“勞模校外兼職輔導員”試點工作,依托產(chǎn)教融合基地的生產(chǎn)場景,帶領學生參與項目實操。
近年來,新疆以“新疆工匠”項目為引領,通過師帶徒、技術攻關和技能大師工作室助力企業(yè)創(chuàng)新;推行“新八級工”制度,打破技能人才職業(yè)發(fā)展瓶頸,貫通技能等級與職稱互認渠道。
在人才挖掘方面,新疆建立多部門聯(lián)席機制,整合培訓資源,破除政策壁壘,實現(xiàn)“一次培訓、多證融通”,降低勞動者參訓成本,并通過跨區(qū)域協(xié)作網(wǎng)絡,不斷拓寬就業(yè)生態(tài)圈外延。
在不斷激發(fā)廣大職工創(chuàng)新智慧和創(chuàng)造潛能,特別是高技能人才培養(yǎng)及科技創(chuàng)新成果推廣轉化方面,新疆工會面向廣大職工廣泛開展職工創(chuàng)新活動優(yōu)秀創(chuàng)新成果征集工作。截至目前,已組織企業(yè)推薦申報“五小”創(chuàng)新3285項。
新疆工會還通過加大職業(yè)技能等級評定的數(shù)量和頻次,支持有條件的企業(yè)落實內(nèi)部技能人才自主評價體系,依托“新八級工”職業(yè)技能等級制度將“能級工資”元素納入工資集體協(xié)商范圍,讓企業(yè)形成技能與薪酬匹配的分配導向,實現(xiàn)“技高者多得”,激勵職工提升技能的積極性。



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