破解工學(xué)矛盾,山東在企業(yè)車(chē)間、班組建設(shè)工匠培訓(xùn)站(所)——
“十萬(wàn)產(chǎn)業(yè)工人大培訓(xùn)”激活技能提升“微生態(tài)”
在高10米的橋式起重機(jī)操作室內(nèi)操控機(jī)械臂精準(zhǔn)抓取錐桶,走出絲滑曲線……在前不久舉辦的山東省德州市橋式起重機(jī)技能競(jìng)賽中,來(lái)自齊河縣的選手憑借“毫米級(jí)”吊裝精度包攬前三名。在齊河縣總工會(huì)黨組書(shū)記、常務(wù)副主席秦群看來(lái),成績(jī)的取得并不意外,這是“培訓(xùn)站(所)筑基、工匠學(xué)院支撐”模式發(fā)揮成效的生動(dòng)體現(xiàn)。
今年6月,山東省總工會(huì)印發(fā)加強(qiáng)全省“工匠培訓(xùn)站(所)”建設(shè)和開(kāi)展“十萬(wàn)產(chǎn)業(yè)工人大培訓(xùn)”工作的通知,緊扣山東新型工業(yè)化發(fā)展需求,在企業(yè)車(chē)間、班組等一線場(chǎng)所,建設(shè)工匠培訓(xùn)站(所);依托工匠學(xué)院等陣地,全省各級(jí)工會(huì)每年組織不少于10萬(wàn)名產(chǎn)業(yè)工人參加職業(yè)技能培訓(xùn),著力解決生產(chǎn)難題、提升職工技能,大力培養(yǎng)高素質(zhì)工匠人才,帶動(dòng)一流產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人隊(duì)伍建設(shè)。
把技能提升課堂搬到職工工位旁
“以往技能培訓(xùn)資源分散、覆蓋面有限、工學(xué)矛盾比較突出?!迸c山東省會(huì)濟(jì)南隔黃河相望的齊河縣,工業(yè)基礎(chǔ)雄厚、產(chǎn)業(yè)工人眾多。近年來(lái),該縣總工會(huì)持續(xù)深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革,但仍面臨不少痛點(diǎn)難點(diǎn)。
今年以來(lái),齊河縣總工會(huì)大力構(gòu)建工匠培訓(xùn)站(所)網(wǎng)絡(luò)體系,通過(guò)“工會(huì)主導(dǎo)、企業(yè)主體、職工參與”的共建模式,整合縣域內(nèi)企業(yè)、職業(yè)院校及社會(huì)機(jī)構(gòu)等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,在全縣范圍內(nèi)建立了覆蓋電業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、煤炭等9個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的數(shù)十個(gè)工匠培訓(xùn)站(所)。這些工匠培訓(xùn)站(所)分布在各大工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)車(chē)間的生產(chǎn)一線,將技能提升的課堂直接搬到職工的工位旁、家門(mén)口,有效解決了培訓(xùn)“最后一公里”問(wèn)題。
這樣的工匠培訓(xùn)站(所),如今在齊魯大地方興未艾?!拔覀?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn),工學(xué)矛盾、員工流動(dòng)性大,培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效不顯著、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際需求不相符等,是影響職工技能培訓(xùn)積極性的關(guān)鍵原因?!鄙綎|省總工會(huì)黨組成員、副主席卯金濤說(shuō),“到2035年,山東每年?duì)幦〗ㄔO(shè)不少于1000個(gè)培訓(xùn)站(所),省總每年重點(diǎn)支持建設(shè)100個(gè)培訓(xùn)站(所)。”
山東省總對(duì)工匠培訓(xùn)站(所)建設(shè)上從師資課程、實(shí)操訓(xùn)練、培訓(xùn)質(zhì)效等方面提出明確要求。在夯實(shí)場(chǎng)地設(shè)備、培養(yǎng)目標(biāo)等培訓(xùn)要素的基礎(chǔ)上,工匠培訓(xùn)站(所)要有系統(tǒng)的課程體系,圍繞企業(yè)發(fā)展實(shí)際需求、生產(chǎn)中的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以及職工的成長(zhǎng)成才需求,設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目和課程,讓職工在實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、提升技能。
讓廣大職工在“干中學(xué)、學(xué)中干”
地處山東東營(yíng)的華泰集團(tuán),是一家聚焦高檔新聞紙和鹽化工生產(chǎn)制造的大型企業(yè)。該企業(yè)建設(shè)了魏國(guó)華、劉燕韶、張鳳山、黃鵬四大工匠培訓(xùn)站(所),推動(dòng)人才培養(yǎng)圍著市場(chǎng)需求轉(zhuǎn)、圍著生產(chǎn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)、圍著職工成長(zhǎng)轉(zhuǎn),讓廣大職工在“干中學(xué)、學(xué)中干”。
華泰集團(tuán)發(fā)揮工匠培訓(xùn)站(所)專業(yè)優(yōu)勢(shì),承辦造紙工、制漿工等技能競(jìng)賽。將培訓(xùn)情況作為企業(yè)技能人才自主評(píng)價(jià)和職稱自主評(píng)審的重要依據(jù),張鳳山工匠培訓(xùn)站(所)已實(shí)現(xiàn)5人職稱晉升,黃鵬工匠培訓(xùn)站(所)培養(yǎng)出2名高級(jí)工程師、15名技術(shù)骨干,魏國(guó)華帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)高技能人才45名,市級(jí)及以上首席技師13名,東營(yíng)市金牌工匠2名。
“建設(shè)工匠培訓(xùn)站(所)的目的是構(gòu)建觸手可及、全域覆蓋的技能提升網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn),打造立足基層、服務(wù)一線的技能提升‘微生態(tài)’?!鄙綎|省總工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部部長(zhǎng)丁博說(shuō)。
從今年起,山東省總面向全省產(chǎn)業(yè)工人,尤其是重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)一線的產(chǎn)業(yè)工人,組織開(kāi)展了“十萬(wàn)產(chǎn)業(yè)工人大培訓(xùn)”,全省各級(jí)工會(huì)每年組織不少于10萬(wàn)名產(chǎn)業(yè)工人參加職業(yè)技能培訓(xùn)。其中,省總工會(huì)資助1萬(wàn)名產(chǎn)業(yè)工人參加培訓(xùn),各市、縣(市、區(qū))總工會(huì)及基層工會(huì)組織不少于9萬(wàn)名產(chǎn)業(yè)工人參加培訓(xùn)。
據(jù)了解,山東省總聚焦服務(wù)強(qiáng)省建設(shè)大局,重點(diǎn)對(duì)面向省“十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)”企業(yè)一線產(chǎn)業(yè)工人組織開(kāi)展的培訓(xùn)進(jìn)行資助,標(biāo)準(zhǔn)為每人1200元,并在培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、機(jī)構(gòu)選擇、組織實(shí)施等方面提出明確要求。
“訓(xùn)”“育”一體打造技能人才隊(duì)伍
走進(jìn)占地4.86萬(wàn)平方米的濟(jì)南能源工匠學(xué)院,安全應(yīng)急、供暖管家、供氣管家等12個(gè)高度仿真實(shí)操模塊一應(yīng)俱全。
濟(jì)南能源集團(tuán)依托工匠學(xué)院主陣地和遍布一線的工匠培訓(xùn)站(所),打造立體化大培訓(xùn)格局。
為把培訓(xùn)觸角延伸到生產(chǎn)最前沿,濟(jì)南能源集團(tuán)將現(xiàn)有換熱站、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)等一線場(chǎng)所轉(zhuǎn)型升級(jí)為工匠培訓(xùn)站(所),熱力和康分公司培訓(xùn)站首創(chuàng)“冬天是換熱站,夏天變培訓(xùn)站”的“雙季節(jié)轉(zhuǎn)換”模式。這種“站點(diǎn)即課堂”的模式,顯著提升了培訓(xùn)效率,讓職工身臨其境地演練復(fù)雜管網(wǎng)搶修、智慧能源調(diào)度等高難度任務(wù)。此外,“能源大學(xué)堂”線上平臺(tái)匯聚了全領(lǐng)域課程180余門(mén),提供從課件查閱、在線考試到證書(shū)認(rèn)證的一站式服務(wù)。他們還打造了覆蓋全員、便捷高效的“指尖上的工匠學(xué)院”。
威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)總工會(huì)全面摸排轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)及一線職工的培訓(xùn)需求,建立動(dòng)態(tài)“技能需求清單”,構(gòu)建“訂單式精準(zhǔn)培訓(xùn)”“工作室傳幫帶”“志愿隊(duì)匠心行”三位一體的產(chǎn)業(yè)工人大培訓(xùn)體系,有效破解培訓(xùn)供給與需求脫節(jié)等難題。
據(jù)介紹,參加“十萬(wàn)產(chǎn)業(yè)工人大培訓(xùn)”的學(xué)員完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)后,需進(jìn)行結(jié)業(yè)考核,成績(jī)合格的,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員所在單位共同發(fā)放培訓(xùn)合格證書(shū);符合條件的,參加職業(yè)技能等級(jí)鑒定并發(fā)放相應(yīng)證書(shū)??己撕细袢藛T納入山東全省各級(jí)工匠培育后備人才庫(kù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。



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