【蹲點(diǎn)日記】“孩子們,你們的獎(jiǎng)?wù)略诼飞稀?/h1>
趙琳
《工人日?qǐng)?bào)》(2025年11月27日 02版)
10月24日 星期五 晴
“孩子們,你們的獎(jiǎng)?wù)略诼飞??!边@句堅(jiān)定的話語,是這次“勞模工匠進(jìn)校園”專項(xiàng)行動(dòng)最深的回響。
10月24日下午,江西南昌高新區(qū)蹲點(diǎn)組赴南昌二中高新校區(qū)組織開展“勞模工匠進(jìn)校園”專項(xiàng)行動(dòng)。此行,我們邀請(qǐng)了3位巾幗勞模:全國勞動(dòng)模范吳園梅、全國五一巾幗標(biāo)兵王志芳、江西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者徐虎晟,為孩子們講述屬于勞動(dòng)者的星辰大海。
調(diào)試課件時(shí),一位坐在教室前排的小男孩問道:“老師,您是來干什么的呀?”
“我們邀請(qǐng)了工作特別出色的勞動(dòng)者給你們講她們奮斗的故事,老師幫她們調(diào)試一下課件?!蔽一卮鸬?。
我告訴他,下午的老師都是“頂頂好”的勞動(dòng)者,要好好聽講。他用力點(diǎn)頭:“嗯!”
課堂上,勞模們用樸實(shí)的語言,將平凡崗位上的堅(jiān)守與榮光娓娓道來。那些曾被汗水浸透的奮斗故事,此刻化作生動(dòng)的種子,悄然播撒在孩子們心田。下課鈴響,孩子們卻遲遲不愿離開教室,圍在講臺(tái)前,小手好奇地觸摸著勞模們帶來的火車檢修工具、汽車零件等。
“老師,這是什么?”一位小女孩指著勞模胸前的獎(jiǎng)?wù)聠枴?/p>
“這是國家獎(jiǎng)勵(lì)給優(yōu)秀勞動(dòng)者的榮譽(yù)?!卑嘀魅未鸬?。
“怎樣才能得到獎(jiǎng)?wù)履兀俊毙∨⒆穯枴?/p>
教室里一片安靜,所有目光都投向講臺(tái)。
“好好學(xué)習(xí),長大后在自己的工作崗位上努力拼搏、不斷進(jìn)取就可以得到。孩子們,你們的獎(jiǎng)?wù)略诼飞?!”陽光斜斜地照進(jìn)來,映在勞模胸前熠熠生輝的獎(jiǎng)?wù)律希灿吃趲资p亮亮的眼睛里。那一刻,我仿佛看見無數(shù)顆關(guān)于奮斗與榮光的種子,悄然落入心田,只待春風(fēng)喚醒。
離開時(shí),孩子們依依不舍,把勞模們送到了樓梯口,直到上課鈴聲響起才轉(zhuǎn)身跑回。
我想,我們工會(huì)人,守護(hù)著勞動(dòng)者的榮光,也肩負(fù)著傳遞這份榮光的使命。今天,我們把勞模精神種進(jìn)校園,明天,這些孩子們就會(huì)長成支撐時(shí)代的棟梁。我們不僅做勞動(dòng)者權(quán)益的捍衛(wèi)者,更要做勞動(dòng)精神的播種者,在每一個(gè)春天里,靜待花開。
(作者系全總南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)蹲點(diǎn)組成員、全總宣傳教育部干部)
10月24日 星期五 晴
“孩子們,你們的獎(jiǎng)?wù)略诼飞??!边@句堅(jiān)定的話語,是這次“勞模工匠進(jìn)校園”專項(xiàng)行動(dòng)最深的回響。
10月24日下午,江西南昌高新區(qū)蹲點(diǎn)組赴南昌二中高新校區(qū)組織開展“勞模工匠進(jìn)校園”專項(xiàng)行動(dòng)。此行,我們邀請(qǐng)了3位巾幗勞模:全國勞動(dòng)模范吳園梅、全國五一巾幗標(biāo)兵王志芳、江西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者徐虎晟,為孩子們講述屬于勞動(dòng)者的星辰大海。
調(diào)試課件時(shí),一位坐在教室前排的小男孩問道:“老師,您是來干什么的呀?”
“我們邀請(qǐng)了工作特別出色的勞動(dòng)者給你們講她們奮斗的故事,老師幫她們調(diào)試一下課件?!蔽一卮鸬?。
我告訴他,下午的老師都是“頂頂好”的勞動(dòng)者,要好好聽講。他用力點(diǎn)頭:“嗯!”
課堂上,勞模們用樸實(shí)的語言,將平凡崗位上的堅(jiān)守與榮光娓娓道來。那些曾被汗水浸透的奮斗故事,此刻化作生動(dòng)的種子,悄然播撒在孩子們心田。下課鈴響,孩子們卻遲遲不愿離開教室,圍在講臺(tái)前,小手好奇地觸摸著勞模們帶來的火車檢修工具、汽車零件等。
“老師,這是什么?”一位小女孩指著勞模胸前的獎(jiǎng)?wù)聠枴?/p>
“這是國家獎(jiǎng)勵(lì)給優(yōu)秀勞動(dòng)者的榮譽(yù)?!卑嘀魅未鸬?。
“怎樣才能得到獎(jiǎng)?wù)履兀俊毙∨⒆穯枴?/p>
教室里一片安靜,所有目光都投向講臺(tái)。
“好好學(xué)習(xí),長大后在自己的工作崗位上努力拼搏、不斷進(jìn)取就可以得到。孩子們,你們的獎(jiǎng)?wù)略诼飞?!”陽光斜斜地照進(jìn)來,映在勞模胸前熠熠生輝的獎(jiǎng)?wù)律希灿吃趲资p亮亮的眼睛里。那一刻,我仿佛看見無數(shù)顆關(guān)于奮斗與榮光的種子,悄然落入心田,只待春風(fēng)喚醒。
離開時(shí),孩子們依依不舍,把勞模們送到了樓梯口,直到上課鈴聲響起才轉(zhuǎn)身跑回。
我想,我們工會(huì)人,守護(hù)著勞動(dòng)者的榮光,也肩負(fù)著傳遞這份榮光的使命。今天,我們把勞模精神種進(jìn)校園,明天,這些孩子們就會(huì)長成支撐時(shí)代的棟梁。我們不僅做勞動(dòng)者權(quán)益的捍衛(wèi)者,更要做勞動(dòng)精神的播種者,在每一個(gè)春天里,靜待花開。
(作者系全總南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)蹲點(diǎn)組成員、全總宣傳教育部干部)



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