本報訊 （記者康勁）“別小看這臺一線職工發(fā)明的金屬桁架，在國際發(fā)明展上還拿過金獎呢?！?甘肅蘭州城市供水集團的一座沉淀池旁，第一水廠負(fù)責(zé)人謝江峽自豪地說道。

眼前的這臺“抗撓度可調(diào)節(jié)排泥桁架”在今年廣東舉辦的第十一屆國際發(fā)明展覽會上脫穎而出，得益于一線技術(shù)工人與高校專家的思維碰撞。謝江峽告訴記者，通過“校企+工會”平臺的橋梁作用，讓車間里的“疑難雜癥”直達高校實驗室，拓寬了創(chuàng)新之路。

“校企+工會”是蘭州市總工會創(chuàng)新推行的產(chǎn)業(yè)工人培育新模式。蘭州市總工會在蘭州石化、蘭石集團等重點企業(yè)和蘭州裝備制造技師學(xué)院、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院等重點職業(yè)院校，成立10個產(chǎn)業(yè)工人培育陣地，一年來通過“技苗”成長、“技藝”錘煉、“技心”培養(yǎng)、“技領(lǐng)”示范和“頭雁”領(lǐng)航等5項行動的“組合拳”，搭建“立交橋”系統(tǒng)性破解產(chǎn)教融合深層難題，為城市高質(zhì)量發(fā)展鍛造優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人隊伍。

針對產(chǎn)教融合中缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)機制、雙師型教師嚴(yán)重不足、實訓(xùn)內(nèi)容滯后產(chǎn)業(yè)技術(shù)等普遍難題，蘭州工會通過“校企+工會”精準(zhǔn)擊破“玻璃墻”，通過“校企雙聘”打破人才流動壁壘，促進人員雙向交流。同時，彌合評價標(biāo)準(zhǔn)鴻溝，將教師參與校企合作的成果納入評價體系，讓投身實踐的教師獲得認(rèn)可。

“技苗”成長行動，緊扣德智體美勞“五育并舉”，邀請勞模工匠進校園、企業(yè)、班組，推動“訂單班”式培養(yǎng)全面落地；“技藝”錘煉行動，建立“以賽促評”通道，省市級大賽獲獎選手可直接申報晉升等級，并優(yōu)先推薦評選“金城工匠”、甘肅省五一勞動獎?wù)?；“技心”培養(yǎng)行動，提升職工“五項能力”，開發(fā)共研課程，建立技能晉升“直通車”；“頭雁”領(lǐng)航行動，聚焦高端引領(lǐng)，建立勞模創(chuàng)新工作室集群，形成“團隊+平臺+項目”的示范模式。

今年以來，蘭州市總工會邀請勞模工匠進校園、進企業(yè)、進班組，開展專題教育活動和各類專題講座93場次。推動“訂單班”式培養(yǎng)在蘭州裝備制造技師學(xué)院、甘肅省煤炭工業(yè)高級技工學(xué)校、蘭州交通大學(xué)全面落地，將企業(yè)崗位需求深度融入課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)過程，確保企業(yè)新技術(shù)、新工藝與教學(xué)內(nèi)容無縫對接，青年技能人才“出校門即進廠門”，有效解決人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的脫節(jié)。同時，建立開放的“師資庫”，推動勞模工匠、技術(shù)人才、高校專家互動交流，壯大“雙師型”隊伍。