本報(bào)訊 （記者于忠寧）近日，中國科協(xié)、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)?？破展ぷ鞯囊庖姟罚ㄒ韵潞喎Q《意見》），直擊當(dāng)前高校普遍存在的“重科研、輕科普”評價(jià)導(dǎo)向問題，推動高?？破展ぷ魅鎻摹坝袥]有”向“優(yōu)不優(yōu)”轉(zhuǎn)型，助力國家科普體系建設(shè)，為提升全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)世界科技強(qiáng)國作貢獻(xiàn)?！兑庖姟访鞔_，到2030年實(shí)現(xiàn)高?？破展ぷ魅采w。

針對當(dāng)前高校普遍存在的“重科研、輕科普”評價(jià)導(dǎo)向問題，《意見》提出：明確將科技人員和教師的科普工作及成果納入業(yè)績考核范疇；將指導(dǎo)學(xué)生科普實(shí)踐等工作納入教學(xué)工作量；對學(xué)生，可認(rèn)定科普實(shí)踐學(xué)分，志愿服務(wù)計(jì)入時(shí)長?！兑庖姟诽岢?，鼓勵高校主動與各級科協(xié)、學(xué)會、科普場館、企業(yè)等深度合作，共建科普實(shí)驗(yàn)室、開發(fā)科普展品、共享資源平臺。這種機(jī)制有利于匯聚各方資源，提升科普工作的協(xié)同性和影響力。

《意見》明確了高?？破展ぷ鞯目傮w目標(biāo)：到2030年，實(shí)現(xiàn)高校科普工作全覆蓋，高?？破展ぷ黧w系更加完善，高校科普地位作用更加凸顯，科學(xué)素質(zhì)和能力培養(yǎng)導(dǎo)向更加鮮明，高校社會化科普服務(wù)效能更加彰顯，服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步提升。

圍繞發(fā)展目標(biāo)，《意見》系統(tǒng)部署四大重點(diǎn)任務(wù)：一是大力組織開展面向大學(xué)生的科普工作。二是大力組織開展面向公眾的社會科普活動。三是著力提升高?？破辗?wù)能力，加強(qiáng)高校科普隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)完善科普專業(yè)與課程體系，加強(qiáng)科普社會化協(xié)同合作。四是加強(qiáng)科普工作保障體系建設(shè)。