政校行企攜手，讓AI更好賦能職教實訓(xùn)

新聞：據(jù)媒體報道，上海市信息管理學(xué)校在虛擬仿真實訓(xùn)平臺上開展“古籍修復(fù)”實訓(xùn)。由于古籍具有稀缺性，學(xué)校無法提供大量真實的古籍讓學(xué)生練習(xí)。學(xué)校邀請相關(guān)企業(yè)參與，對古籍資料進行云采集，開發(fā)了仿真實訓(xùn)平臺，為學(xué)生提升實操技能開辟了新途徑。

觀察：如今，AI技術(shù)應(yīng)用于職業(yè)教育的知識學(xué)習(xí)、技能模擬、實訓(xùn)教學(xué)與智能評估等多個方面，正在深刻改變著職教實訓(xùn)的形態(tài)和內(nèi)涵。用好AI等新興技術(shù)，對于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，尤其是學(xué)生技術(shù)技能提升至關(guān)重要。

從多地的實踐來看，AI賦能職教實訓(xùn)效果顯著。要讓智能實訓(xùn)真正落地生根、開花結(jié)果，政府須進一步強化統(tǒng)籌規(guī)劃，吸引行業(yè)企業(yè)深度參與，引導(dǎo)學(xué)校主動變革，加強AI技術(shù)研發(fā)與優(yōu)化，實現(xiàn)產(chǎn)與教、供與需的實時、精準(zhǔn)、動態(tài)適配?？傊孉I更好賦能職教實訓(xùn)，政校行企要在云端同頻共振，從而推動AI技術(shù)與實訓(xùn)課程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合，讓學(xué)生真正實現(xiàn)“所學(xué)即所用”。

“體育外賣”走紅，安全隱憂不容忽視

新聞：據(jù)媒體報道，今年夏天，“體育外賣”成為中小學(xué)家長圈中的熱詞。用戶只需在平臺下單，專業(yè)教練便會攜帶器材上門，為青少年提供體育適能訓(xùn)練、中考體育項目輔導(dǎo)等服務(wù)。社交媒體上，大量體育生、健身教練開設(shè)賬號推廣服務(wù)，部分從業(yè)者月收入可達萬元。

觀察：“體育外賣”的興起并非偶然，在中考體育分值權(quán)重提升的背景下，家長普遍提升了對孩子運動能力的重視程度，與此同時學(xué)校體育受課時、師資及場地等客觀條件制約，難以較好滿足學(xué)生個性化訓(xùn)練的需求。青少年提升體能以及專項運動技能培養(yǎng)的需求大增，讓“體育外賣”的熱度越來越高。

不過，“體育外賣”方便的背后也存在不少隱憂。目前課外體育培訓(xùn)尚未建立統(tǒng)一的從業(yè)者資質(zhì)認證與備案制度，相關(guān)從業(yè)者水平參差不齊；“體育外賣”安全與否也存在不確定性，小區(qū)空地、公園等訓(xùn)練場地缺乏專業(yè)運動場所應(yīng)具備的諸多安全防護功能，而學(xué)生上課受傷的話，責(zé)任歸屬也容易陷入僵局。面對“體育外賣”的興起，相關(guān)部門應(yīng)該進一步完善監(jiān)督體系，并圍繞場地供給、師資規(guī)范、安全保險、質(zhì)量保障等方面提供支持，從而為青少年構(gòu)建安全、規(guī)范的體育服務(wù)環(huán)境。

保護孩子的明亮雙眸，防控要“抓早抓小”

新聞：今年9月是第11個全國近視防控宣傳教育月，教育部明確今年宣傳教育月的主題為“保護兒童遠視儲備量，預(yù)防和減少近視發(fā)生”，旨在進一步推動幼兒園和中小學(xué)校“抓早抓小”，從源頭上預(yù)防和減少近視發(fā)生。

觀察：防控“小眼鏡”，是民生大關(guān)切。近年來，國家綜合防控兒童青少年近視的配套文件相繼出臺，2024年10月，教育部等三部門又聯(lián)合印發(fā)通知，明確提出“前移防控關(guān)口，抓牢幼兒園和小學(xué)近視防控關(guān)鍵階段”，為各地推進近視防控工作不斷走深走實提供了科學(xué)指引。

保護兒童青少年的遠視儲備量，學(xué)校是主陣地，既要切實減輕孩子的學(xué)業(yè)負擔(dān)，又要加強戶外活動，通過體育賦能近視防控。近視防控更需要家庭、學(xué)校、社會深度協(xié)同，形成合力。一些地方已經(jīng)積累了好的經(jīng)驗做法。如山東省煙臺市堅持“家校社協(xié)同”，聯(lián)合衛(wèi)健部門建立醫(yī)校協(xié)同推進機制，成立市級近視防控宣講團，多渠道向家長宣傳護眼知識，定期通報視力篩查結(jié)果。這些在實踐中沉淀下來的科學(xué)經(jīng)驗值得借鑒。近視防控非一朝一夕之事，唯有多方攜手行動，才能保護好孩子的明亮雙眸。

（沙洲）