10月22日，在山東省濟南市歷下區(qū)燕山小學，老師指導學生學習直線縫合技能。

今年9月，濟南市歷下區(qū)燕山小學為進一步提升學生們的勞動素養(yǎng)和跨學科能力，在服裝設計、環(huán)保時裝秀等社團活動的基礎上，引入縫紉制作課，引導學生感受服裝設計制作的樂趣。

近年來，山東省通過行政推動、教研帶動、協(xié)同聯(lián)動，探索化解師資短缺、場地匱乏、評價模糊等難題，逐步形成了“傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織、學科與生活貫通、技能與素養(yǎng)并重”的勞動教育新格局、新生態(tài)。

新華社記者 郭緒雷 攝