近日，教育部聯(lián)合國家發(fā)展改革委、財政部、人力資源社會保障部、體育總局等部門，印發(fā)《關(guān)于實施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計劃的意見》，錨定強(qiáng)健學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)身心健康，從8個方面提出20條舉措，對深化學(xué)校體育綜合改革進(jìn)行系統(tǒng)部署。《意見》提出，到2027年，以義務(wù)教育階段為重點中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時要求全面高質(zhì)量落實。

《意見》有哪些亮點？如何推動中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時“全面高質(zhì)量”落地？對此，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人以及多名專家進(jìn)行了相關(guān)解讀。

當(dāng)前，社會各界越來越關(guān)注學(xué)生的身心健康，對學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)寄予更大期望。從監(jiān)測情況看，我國學(xué)生體質(zhì)健康狀況總體有改善，取得重要階段性進(jìn)展。但“小胖墩”“小眼鏡”等問題依然突出。針對這些問題，該負(fù)責(zé)人表示，理論和實踐都一致表明，解決學(xué)生身心健康問題，體育是最簡便、最有效的途徑?！兑庖姟返某雠_是辦好人民滿意教育的客觀需要。

該負(fù)責(zé)人介紹，《意見》堅持問題導(dǎo)向、深化改革。針對長期以來學(xué)校體育存在的時長不保、質(zhì)效不高、師資不強(qiáng)、場地不足、評價不盡科學(xué)等重難點問題，圍繞“統(tǒng)籌校內(nèi)外保障體育時間”“一體化推進(jìn)體育教學(xué)改革”等提出一系列改革舉措。聚焦促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健，以保證中小學(xué)生每天體育綜合活動不低于2小時為切口，從深化體育教學(xué)改革、健全訓(xùn)練競賽與人才培養(yǎng)體系、壯大體育骨干力量、改進(jìn)體育監(jiān)測評價、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、強(qiáng)化條件保障、培育體育文化、推進(jìn)社會協(xié)同等8個方面提出20條工作舉措，對學(xué)校體育進(jìn)行系統(tǒng)性重構(gòu)。樹立學(xué)校體育新理念新模式，讓學(xué)生在體育鍛煉中真正享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，切實提高體育工作實效。

“‘2小時’不是時間的堆砌、拼湊，而是實實在在的學(xué)生鍛煉時間。”北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院教授張瑞林認(rèn)為，目前全國各地全面部署推動“2小時”，著手改革試點，為加強(qiáng)學(xué)校體育作出了有力探索，使得“2小時”成為可執(zhí)行、可落地的新政策和新機(jī)制。

體育師資隊伍、體育安全是社會關(guān)注的問題，對此，《意見》明確提出探索構(gòu)建以專職體育教師為主體、體育教練員為輔助、兼職體育教師（教練員）和社會力量為補(bǔ)充的新型體育師資隊伍。安全方面，《意見》提出強(qiáng)化體育活動安全保障，支持各地制定有針對性的地方性法規(guī)，健全政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會參與的運動傷害防范和處理機(jī)制，完善政府、學(xué)校、家庭多元投入的保險保障機(jī)制。

“學(xué)生運動傷害作為學(xué)校體育運動的伴生問題，制約著學(xué)校、家長、學(xué)生參加學(xué)校體育鍛煉的積極性。完善學(xué)生運動傷害防范、處理和保險機(jī)制，不僅是學(xué)校的責(zé)任，更需要政府、家庭、社會共同參與、多元投入?！痹撠?fù)責(zé)人表示。

再好的政策，落地都需要破題?！兑庖姟访鞔_，實施學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計劃是“一項重大系統(tǒng)工程”。多名專家表示，抓好《意見》貫徹落實，教育、體育、財政、人社等多部門要協(xié)同發(fā)力，家校社多方攜手，進(jìn)一步廣泛凝聚社會共識，從而營造共同關(guān)注和支持開展學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計劃的良好環(huán)境和濃厚氛圍，讓學(xué)生“身上有汗、眼里有光”逐步成為現(xiàn)實。