繪畫/劉琪     文字/王肅

　　當下，以大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新經(jīng)濟向各個行業(yè)領(lǐng)域滲透，產(chǎn)生很多新業(yè)態(tài)、新職業(yè)，也吸納了大量就業(yè)人員。數(shù)字經(jīng)濟就業(yè)規(guī)?？焖贁U大，各行業(yè)對專業(yè)數(shù)字化人才的需求更為迫切。

　　目前，社會上能滿足職業(yè)需要的人力資源及相關(guān)培訓力量還相對缺乏。大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等數(shù)字化技術(shù)迭代快，給提供人才院校帶來新的挑戰(zhàn)，人才需求大、門檻高、專業(yè)性強、職業(yè)化水平要求高，則對完善培訓體系提出更高要求。這就需要從推動企業(yè)和社會力深度參與數(shù)字技能人才培養(yǎng)、搭建不同群體數(shù)字技能學習平臺、拓展多樣化數(shù)字技能認證渠道等方面系統(tǒng)構(gòu)建數(shù)字技能人才培養(yǎng)體系，保證數(shù)字人才從“量”和“質(zhì)”上，都能夠滿足未來產(chǎn)業(yè)與社會需求。