2024年暑期，上海奉賢區(qū)總工會(huì)精心策劃一系列“勞模工匠進(jìn)暑托班”活動(dòng)，該系列活動(dòng)在多所學(xué)校共開(kāi)展了40場(chǎng)，惠及1300余名學(xué)生。獲得師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)的一致好評(píng)。

一是全區(qū)廣泛動(dòng)員，各街鎮(zhèn)積極參與。區(qū)總工會(huì)與團(tuán)區(qū)委攜手合作，積極推動(dòng)“勞模工匠進(jìn)暑托班”活動(dòng)。全區(qū)各街鎮(zhèn)積極響應(yīng)，廣泛參與，并根據(jù)區(qū)域和行業(yè)特點(diǎn)精選具有代表性和影響力的勞模工匠，打造“勞模工匠講師數(shù)據(jù)庫(kù)”，供暑托班選擇。

二是設(shè)計(jì)特色課程，勞模工匠展專(zhuān)長(zhǎng)。講課的勞模工匠來(lái)自各行各業(yè)，他們背景和專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富多樣。有為國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)“制衣”的“大國(guó)重器”產(chǎn)品研發(fā)專(zhuān)家，也有從農(nóng)民工靠雙手奮斗獲“工人發(fā)明家”稱(chēng)號(hào)的新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人；有見(jiàn)證奉賢飛速發(fā)展的首屆上海民革榜樣人物，也有化解疑難矛盾糾紛的模范人民調(diào)解員。每一位勞模工匠都以其獨(dú)特的方式，向孩子們展示了各自領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

三是宣講形式多樣，知識(shí)傳遞生動(dòng)。宣講活動(dòng)采用多種形式，確保知識(shí)傳遞的生動(dòng)性和有效性。通過(guò)故事講述、互動(dòng)問(wèn)答、角色扮演、情景模擬等方式，將抽象的概念和復(fù)雜的知識(shí)轉(zhuǎn)化為孩子們易于理解與接受的形式。多樣化的宣講方式增強(qiáng)了孩子們的參與感和體驗(yàn)感，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，把“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”有機(jī)結(jié)合，傳遞正確價(jià)值觀。