中國旅游報記者 趙騰澤

“去年9月，山西文化旅游職業(yè)大學正式成立，設立了音樂表演、旅游管理等4個職業(yè)本科專業(yè)?！比珖鴥蓵陂g，全國政協(xié)委員、山西文化旅游職業(yè)大學教授苗潔在接受中國旅游報社記者采訪時說，“看著學校從一紙藍圖到招生上課，我的心里別提有多高興了。”

2024年和2025年，苗潔連續(xù)兩年在全國兩會期間為創(chuàng)辦山西文化旅游職業(yè)大學建言獻策。作為從事晉劇藝術40余載、深耕戲曲教育10多年的全國政協(xié)委員，今年全國兩會期間苗潔建議在文旅深度融合的背景下，推動戲曲文化走進景區(qū)街區(qū)，走進百姓生活，實現(xiàn)更好傳承與發(fā)展。

“今年2月，中共中央宣傳部等5部門聯(lián)合印發(fā)《戲劇振興三年行動計劃（2026—2028年）》，業(yè)界都非常激動，戲曲文化的傳承與弘揚需要進行場景創(chuàng)新，拓展傳播途徑，融入當代生活?！泵鐫嵳f。

近幾年，游戲《黑神話：悟空》、動畫電影《浪浪山小妖怪》讓山西旅游一次又一次出圈?！坝慰蛠砩轿髀糜?，喜歡看古建筑、看云岡石窟，他們越來越注重體驗山西厚重的歷史文化?！泵鐫嵳f，“我們也希望游客能在旅途中感受到戲曲文化的魅力?！?/p>

苗潔介紹：“以前，我們說戲曲是舞臺藝術，要把觀眾請到劇場來看?，F(xiàn)在，我們要主動到旅游景區(qū)、休閑街區(qū)去演出，突破戲曲演出的場地限制?！?/p>

苗潔還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的觀眾不只想做一個“看戲者”，而是更愿意去做一個“入戲者”。她建議傳承發(fā)展戲曲文化要適應當代人的審美需求，打造參與度強、互動性高的體驗項目。“依托山西文化旅游職業(yè)大學的新平臺，我們將借鑒‘非遺進景區(qū)、進校園’等成功經(jīng)驗，策劃更多‘晉劇非遺之旅’體驗活動，并積極利用新媒體推出系列短視頻，讓古老藝術觸達更多年輕群體。同時，還要積極擁抱科技，關注并嘗試將數(shù)字技術、人工智能等應用于戲曲的創(chuàng)意、排練、舞美、傳播等環(huán)節(jié)，為戲曲文化插上科技的翅膀?！?/p>